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中班父亲节礼物教案三篇

中班父亲节礼物教案

【设计意图】

每年6月份的第三个礼拜天是“父亲节”。以往,我们老是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也老是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的感情和迷恋远跨越对爸爸的感情,着实,父亲也有其和顺的一壁,父亲也有着与子女游玩的愿望。是以,使用父亲节设计此活动来引发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会感情,让孩子知道爸爸事情的费力,自己也应该关心爸爸,并能用响应的说话表达出来。

【活动目标】

1、乐意用简短的语句先容自己的爸爸,能向错误先容爸爸的职业。

2、理解爸爸事情的费力,愿意大年夜胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

【活动筹备】

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的指模印在纸上,并沿轮廓剪下来。察看自己爸爸的日常生活,懂得爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动历程】

1、经由过程提问引启程言话题。

小同伙,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个礼拜天是“父亲节”。)“我们每一小我都有一个爸爸,每小我的爸爸都不一样。本日我们请小同伙来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么事情的?”

2、向导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向错误作先容。在自由交谈后,请个别幼儿在集体眼前谈自己的爸爸,大年夜胆地讲出自己对爸爸的熟识。

3、比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大年夜手(指模)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大年夜?爸爸的大年夜手醒目什么?爸爸在家还做些什么工作?

4、向导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)共同挂图完备欣赏一遍。

请幼儿说一说感到:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感到?

(2)你爱好你的爸爸吗?为什么?你在家最爱好和爸爸做什么?

在幼儿发言历程中,西席为幼儿供给新的发言履历。如:我的爸爸是医生,爸爸的事情很费力,天天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我爱好和爸爸在一路收拾图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他工作。我爱好我的爸爸……

(3)西席小结。

我发明你们爸爸的本领都很大年夜,天天上班很费力,并且爸爸都很爱孩子,盼望我们的小同伙成为好孩子。父亲节到了,小同伙也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来体现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸痛快?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

中班父亲节礼物教案二

【设计思路】

父亲的角色在孩子的生长蹊径上有着弗成或缺的感化,在今世家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是忙碌、威严,孩子与爸爸打仗交流的时机甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,供给孩子和爸爸沟通交流的时机,增进父子、父女间的情感。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个礼拜天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、经由过程亲子游戏给父子供给交流的时机,增进父子、父女间的情感。

【活动筹备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等东西、克己奖牌。

【活动历程】

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵纵然在严寒的冬天也能认为温暖如春;

父爱是一泓清泉,让你的感情纵然蒙上岁月的风尘依然纯洁清白。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种情感。

师:在孩子们的心中,您是那么的巨大年夜、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永世进修的榜样!

1、演出《感德的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄然默默话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或演出节目,家长简单先容自己的事情或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大年夜脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一路向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大年夜马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发生发火声音,家长根据自己孩子的特性找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

停止部分:音乐响起,幼儿亲身为爸爸颁奖。师:在忙碌的事情之余留点光阴陪伴孩子,让孩子在生长的历程中留下更多美好的回忆。

中班父亲节礼物教案三

一、设计思虑:

“有一种影象可以好久,有一种缅怀可以很长,有一双手的手心分外温暖,让我们平生无法忘记。”有人说,父爱如山,大年夜爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永世涟漪在我们的心里。父亲的角色在孩子的生长蹊径上有着弗成或缺的感化,在今世家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是忙碌、威严的,孩子与爸爸打仗交流的时机也是对照少的。为此,在6月17日(礼拜日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,供给孩子和爸爸沟通交流的时机,增进父子、父女间的情感。

二、活动光阴:

父亲节前一周6月11日——6月15日

三、主题目标:

1、让幼儿知道6月的第三个礼拜天是父亲节,理解爸爸的费力和事情。

2、让幼儿学会若何去理解父母、尊敬父母、原谅关心父母,与父母折衷相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动往返报父母。

3、经由过程游戏活动增进幼儿与父亲间的情感,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在忙碌的事情之余留点光阴陪伴孩子,让孩子在生长的历程中留下更多美好的回忆。

四、活动规划:

1、各班在父亲节前一周可汇集幼儿和爸爸的合影或是只汇集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时刻的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家赞助爸爸做一些力所能及的工作。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教导活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》查询造访爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级环境开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大年夜脚》、《骑大年夜马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感德的心》,用跳舞表达对爸爸的爱。

六月,有璀璨的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的小雨润泽在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多器械,弗成能永世地存在然则您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着全部家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大年夜声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

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